Тимофеевича, доброго, но робкого и нерешительного.
Повесть - вдохновенный гимн высокому счастью взаимной любви, светлый ее апофеоз, несмотря на трагический конец: "Почти целый месяц продолжалась наивная, очаровательная сказка нашей любви. . . Я, как языческий бог или как молодое, сильное животное, наслаждался светом, теплом, сознательной радостью жизни и спокойной, здоровой, чувственной любовью. . . "
Ни одно из произведений Куприна не показывает так вдохновенно и целомудренно слияние двух сердец, как "Олеся".
В повести видно и мастерство Куприна-пейзажиста, продолжателя достижений Аксакова, Тургенева, Толстого, Чехова. На страницах своей повести Куприн выступает вдумчивым и чутким художником и психологом, который умеет раскрыть богатый духовный мир простого человека.
II. Работа с текстом повести "Олеся" (по вопросам учебника).
1. В чем, на ваш взгляд, своеобразие композиции повести? Какую роль в ней играют картины природы?
Индивидуальное сообщение: "Пейзаж в повести Куприна "Олеся". (Отметить психологизм пейзажа Куприна. )
2. Что такое "естественная личность" и как она воплощена в повести?
Работа в парах. Оформление таблицы: "Сравнительная характеристика главных героев".
Олеся
Иван Тимофеевич
Принятые в обществе нормы
поведения чужды ей
Находится во власти общественного
мнения
С открытой душой
Сосредоточен на своем мире
Трагические предсказания
Слабость
Самоотверженность и др.
Олеся: "Доброта ваша не хорошая" и др.
Комментирование работы с опорой на текст.
Учитель. Образы героев автор создает в традициях русской психологической прозы. А. И. Куприн уделяет особенно пристальное внимание том
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>