дуальное сообщение по материалу учебника и книги В. Лилина "Александр Иванович Куприн. Пособие для учащихся. - Л. : Просвещение, 1975, глава "Поединок". )
2. Любовь к родине.
Где бы ни жил писатель, где бы ни работал, он всегда оставался истинно русским, был связан с Россией кровными корнями. Куприн признавался:
"Есть люди, которые по глупости или от отчаяния утверждают, что и без родины можно или что родина там, где ты счастлив. Но, простите меня, все это притворяжки перед самим собой. Мне нельзя без России. Я дошел до того, что не могу спокойно письма написать туда, комок в горле. . . Вот уж, правда, "растворях хлеб свой слезами".
Подготовленный ученик читает наизусть (или художественный пересказ).
В одном из писем Куприна к И. Репину читаем:
". . . Не моя воля, но сама судьба наполняет ветром паруса нашего корабля и гонит его в Европу. . . Тоска здесь. . . Знаете ли, чего мне не хватает? Это - двух-трех минут разговора с половым из Любимовского уезда, с зарайским извозчиком, с тульским банщиком, с володимирским плотником, с мищевским каменщиком. Я изнемогаю без русского языка! Меня, бывало, одно ловкое, уклюжее словцо приводило на целый день в легкое, теплое настроение. . . "
3. Необычны герои Куприна.
В журнале "Образование" за 1907 г. в статье "Куприн как выразитель эпохи" можно было прочитать:
". . . Герои Куприна искренне проникнуты сознанием значения и красоты жизни, искренне поют ей гимн, но сами от нее мучительно страдают и едва ли способны довлачить ее благополучно до конца - даже при помощи брома и алкоголя. . .
Беспредельный, крылатый романтизм, в большей степени свойственный нашей старой, чем новой литературе, является отличительной чертой лучших п
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>