9 Мая

Страницы: 1 | 2  >  >>

9 мая - День Победы!

Задачи
Расширять представления детей о празднике День Победы; о родах войск, которые защищают
нашу землю;
Обогащать словарный запас детей, побуждать детей интересоваться смыслом новых слов;
учить детей пересказу;
Формировать патриотические качества и чувства причастности к истории Отечества;
Оборудование: сюжетные картинки "Рода войск", аудиозапись с мирными и тревожными звуками, ноутбук.
Логика образовательной деятельности
Организационный момент.
Воспитатель: Ребята, послушайте звуки и скажите вы слышали их когда - нибудь в жизни?
(Звучит грамзапись птичьи голоса, смех ребёнка, автоматная очередь, рёв самолётов. )
-Когда можно было их услышать?
Мирные звуки мы слышим часто, а тревожные звуки мы слышим во время войны.
- Какой праздник отмечает наша страна 9 мая?
- Кто защищал нашу родину?
- Кто из ваших родственников участвовал в Великой Отечественной войне?
(Слайд 1)
9 Мая наша страна отмечает День Победы. На Красной площади в Москве проходит Парад Победы. В этот день мы вспоминаем всех тех, кто воевал, кто погиб на войне, в бою или умер от ран после войны.
Дети и взрослые возлагают цветы к Вечному Огню, другим памятникам, на Мамаевом Кургане. А вечером бывает праздничный салют.
(Слайды 2, 3,4)
Во многих семьях хранятся награды, письма с фронта.
(Слайды 5, 6)
Д/и "Назови рода войск"
Д/и "Объясни слово"
( подвиг, победа, героический поступок, защитник, ветеран. )
Д/и "Скажи правильно"
Солдат (какой?) - смелый, храбрый, отважный. Подвиг (геройский), поступок (героический), ветеран (мужественный, старый), победа (долгожданная, радостная, выстраданная), праздник (весенний, радостный, счастли

Страницы: 1 | 2  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: