8 Марта – день торжественный

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10

с помпонами.
Учитель
А сейчас поиграем в игру "Мамочка". Я буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте "Мамочка"
- Кто пришел ко мне с утра?
- Кто сказал "Вставать пора!"
- Кашку кто успел сварить?
Чаю в чашку мне налил?
- Кто косички мне заплел?
- Кто меня поцеловал?
Кто ребячий любит смех
- Кто на свете лучше всех?

Учитель: Наш концерт подходит к концу. Сегодня прозвучало много поздравлений нашим дорогим мамам. Я присоединяюсь к поздравлениям детей.
А пожелать я вам хочу
Всегда весны - зимой и летом.
Улыбки, счастья и добра
и чистых утренних рассветов.

Оценка эффективности деятельности, проводимой по проекту.
Продолжить работу по изучению истории своей семьи.
По окончании работы над проектом было проведено повторное анкетирование. Анализ анкетирования показал, что дети стали на много больше знать о своих мамах.
Вывод: проект реализован полностью, цели и задачи проекты выполнены.


Фотоотчёт










Страницы: <<  <  8 | 9 | 10
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: