а она красила губы ее губной помадой.
Мама: - О, доченька, я так удивлена!
Лера: - Я тоже, мама, я думала, тебя нет дома.
Сценка 3.
Автор: Учитель говорит Диане.
Учитель: - Надеюсь, Диана, я больше не увижу, как ты списываешь у соседа.
Вероника: - Я тоже на это надеюсь.
Сценка 5.
Мама смотрит в дневник сына и возмущается:
- Егор, почему у тебя в этой четверти весь дневник в двойках?
- Мам, ты же сама в прошлой четверти мне сказала, чтобы троек больше не было!
. Учитель: КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА
Сегодня мы проведём игру среди девочек.
Пусть в нашей игре победит дружба
Пусть не будет слёз, разочарований.
Пусть всю игру сопутствуют только улыбки и смех!
Конкурс Хозяюшки и Рукодельницы ".
Вот такой волшебный цветок дарят наши мальчики вам, девочки! Каждый лепесток этого цветка непростой. Выбрав один из них, вы должны будете выполнить задание.
На доске прикрепляется большая белая ромашка. На каждом лепестке – задание к конкурсу
Составим две команды. Девочки выбирают карточки с буквами «Х» и «Р»
Девочки в нашем классе очень хорошие. Они хоть ещё и маленькие, но старательные, умелые. Они будущие хозяйки. Уже сейчас они как могут помогают своим мамам. Учатся у мам, стараются быть похожими на них.
Конкурс 1 Конкурс «Золушка»
Кто такая Золушка?
P
R
Œ
Ž
ä
æ
"
$
P
R
Ž
æ
$
N
º
ø
摧䊻$
L
N
z
º
ö
ø
h:
h:
(Кто написал сказку? (Ш. Перро)
Какой она была?
С закрытыми глазами перебрать горох и фасоль.
Конкурс 2 «Утро» или « Христофоровна и Никоноровна».
Кто встаёт утром раньше всех в доме? (мама). От того как быстро оде
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>