;
- развитиемузыкально-художественнойдеятельности, приобщение к музикальномуискусству;
"Социализация"
-приобщение к историческомунаследиюРоссии, формирование гражданскойпринадлежности, патриотическихчувств.
Участники: учащееся 1А-Б классов, состав команд 14 человек
Местопроведения: игровой зал, 2 мая начало в 13. 00Ответственные за проведение: воспитателиРоманек Я. А, ШерфединоваЛ. М,учитель физкультуры КлетнаяЕ,А,
Проводят совместно: Праздник проводят воспитатели ГПД: Романек Я. А, ШерфединоваЛ. М, и учитель физкультуры КлетнаяЕ,А. Оборудование: свисток, конусы, мячи, георгиевские ленты, секундомер, кубики, веревка, прищепки, корзины, эстафетные палочки, ноутбук, видеокамера.
Участники соревнований: принимает участие 3 команды "команды формируются из присутствующих участников". В каждой команде принимают участие учащиеся и 1А и 1Б класса. За победу в конкурсе командам считается 3 балла, за ничью 2 балла, за поражение 1 балл.
Жюри: Волкова Е. Ю. , Корнейчук А. Н. ,Буянова З. М. , Струк Н. П. , родительский комитет
Награждение: Грамоты.
Подмузикумаршавходятдети, перестраиваются.
Ведущий: Дорогиеребята, сегоднямыпроводимспортивныйпраздник, посвященный Дню Победы и всем, ктосражался за нашу Родину.
Дети: (читаютстихи,)
1 ребенок. Был великий День Победы
Много лет тому назад.
День Победыпомнятдеды,
Знаеткаждыйиз внучат.
2 ребёнок. Мы про первый День Победы
Любим слушатихрассказ,
Каксражалисьнашидеды
За весь мир и за всех за нас.
3 ребенок. Сияетсолнце в День Победы
И будет нам всегдасветить.
В боях жестокихнашидеды
Врагасумелипобедить.
4 ребенок. Мыбудемхрабрыми, какдеды,
Родную Землю защитим,
И сонцеяркоеПобеды
Мыни
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>