з-
гілін анықтап, оны сәйкес төрт- бұрышқа қоюы керек.
Бір-біріне жақсы ниет
білдіреді.
Қызығушылығы артады,
өткенді еске түсіреді.
Бала сәйкес суретті алып
орналастырады. Санамақты
ары қарай жалғастырады.
Басқа кисең көрік
Киер сәнді етіп.
Теріден тігер пішіп.
Балалар алдарындағы
үлестірмеден 4 күлтелі гүл құрастырады.
1
4 2
3
Таңбасы мен айтылуы
қатар жүреді. Әр күлтешені
санмен таңбалайды.
314
4 дегенім-тымақ
Қыста кисең жылы-ақ.
Дидакт. ойын. "Шашылған сандар"
Мақсаты: санның реттік қа
тарын еске сақтау.
2
4
1
3
Орындық.
4
4 санының таңбасына.
Бала пішінді, түсті айтады.
( сурет "Жыл мезгілдері") Іс-әрекетін түсіндіреді.
1. Көктем-весна
2. Жаз-лето
3. Күз-осень
4. Қыс-зима
Күтілетін нәтиже:
Білу керек: Санамақтарды,жыл мезгілдерін, пішін, түстерді, жұмбақ шешуді, дала,үй өсімдіктерінің айырмашылығын.
Түсінігі: Санның құрамы бірліктен тұрады.
Нені білді? Санның құрамын,таңбалануын.
Страницы: << < 1 | 2