br/>И чеканят дружно шаг.
Воспитатель. Ребята, а теперь, я предлагаю вам занять места за столами, на которых лежат конвертики с заданием.
3. Игра "Собери картинку"
(дети собирают картинки военной техники)
4. Игра "Один - много".
Танкист - танкисты - много танкистов;
лётчик - лётчики - много лётчиков;
моряк - моряки- много моряков;
солдат- солдаты- много солдатов;
воин- войны- много воинов;
герой- герои- много героев;
ракета- ракеты- много ракет;
пилотка - пилотки- много пилоток;
пехотинец- пехотинцы- много пехотинцев;
десантник-десантники- много десантников;
пограничник- пограничники- много пограничников.
5. Ребята давайте отгадаем загадки:
Кто, ребята, на границе
Нашу землю стережет?
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно весь народ?
(Пограничник)
Кто плывет на корабле?
Он не тоскует о земле.
Он с ветром дружит и волной
Ведь море-дом его родной.
Так кто ж, ребята, он такой?
(Моряк)
Самолет парит, как птица,
Там- воздушная граница.
На посту и днем и ночью
Наш солдат- военный. . . (Лётчик)
Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы.
Та машина в поле чистом
Управляется. . . (Танкистом)
6. Итог: "Пограничники, лётчики, моряки и другие военные, о которых мы сегодня говорили" - это военнослужащие Российской армии. Наша армия не нападает, а защищает и российских военных справедливо называют защитниками. В армии служат самые достойные, сильные, мужественные и смелые. Служба в армии - почётная обязанность каждого российского мужчины". (Слайд 9, 10)
Задать вопросы:
- Какие рода войск вы знаете? (перечисляют)
- О каком празднике мы сегодня говорил
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>