Конспект занятия на тему: "23 февраля" в старшей группе
Цель: формирование основ национального самосознания, любви к Отечеству и интеллектуального развития дошкольников.
Задачи:
-познакомить детей со славными страницами нашего государства, с праздником "День Защитника Отечества";
-- формировать знания детей о различных видах войск, военной техники;
-- развивать зрительное и слуховое внимание, память, сообразительность и связную речь детей;
-- воспитывать уважение к Защитникам Отечества, гордость за российских воинов, чувство патриотизма, желание защищать свою Родину.
Виды деятельности: игровая, двигательная, речевая, познавательная.
Формы организации: подгрупповая, групповая.
Форма реализации детских видов деятельности: художественное слово, физкультминутка, рассматривание иллюстраций, игра "Кто что делает?".
Оборудование: письмо, средства ТСО, иллюстрации с военной техникой и военнослужащими различных родов войск, выставка "Мой папа служил в армии".
Предварительная работа: чтение художественной литературы об армии, рассматривание иллюстраций о службе в армии, фотографий пап.
Ход НОД:
Вводная часть
Воспитатель: Ребята, утром нам пришло письмо. Давайте прочтем его? На конверте обратный адрес -- Армия. Что же нам написали?
Чтение стихотворения С. Маршака "Февраль":
Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле
Легкая поземка.
Поднимаясь, мчатся в даль
Самолетов звенья,
Это празднует февраль
Армии рожденье.
Воспитатель: О каком празднике говорится в стихотворении? (23 февраля).
-- А кто такие военные? (Это воины, которые защищают свой народ, свою Родину, Отечество от врагов; папы, дед
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>