устить его нужно так чтобы он приземлился в ангар, у кого самолётов будет больше та команда и будет победителем: с заданием справились все самолеты на местах открываем конверт читаем подсказку:
Кто научит гвоздь за - бить,
Даст машину порулить -
И подскажет, как быт - ь смелым,
Сильным, ловким и ум - елым?
Все вы знаете, ребят - а, --
Это наш любимый. ( - папа)
Правильно, ребята! С - егодня же праздник дл - я наших пап, давайте - же их поздравим!
Дети выходят читать - стихи.
Папа добрый, сильный - очень,
Всё он может, что за - хочет.
Всем секрет свой отк - рываю,
Что я папу обожаю! -
Мой папа самый сильный, мой папа самый смелый,
Мой папа самый добрый, веселый и умелый!
Еще такого папу не видела земля,
Тебя я с 23-м поздравлю февраля!
Желаю я здоровья тебе, побольше сил,
Чтоб часто улыбался, чтобы веселым был,
И чтобы на работе не очень уставал,
Чтобы со мною прыгал, и бегал, и играл!
Ведущая 1: Молодцы ребята, открываем конверт и читаем след подсказку:
Гусеницы две ползут, -
Башню с пушкою везут - (танк)
Ведущая 1: Давайте п - оищем следующий конве - рт! Где же нам его ис - кать?
Здорово, вот молодцы - ! Давайте прочтем сле - дующее задание:
Пришла пора показать свою силу и ловкость, Вас ждёт полоса препятствий(оббежать кегли змейкой, перепрыгнуть через барьер пролезть сквозь дугу, обойти ориентир передать эстафету следующему приглашаю две команды( синие и красные)
И так реб - ята, давайте проходит - ь полосу препятствий! -
Проводится полоса пр - епятствий под музыку. -
Ведущая2: Весело и б - одро мы с вами выполн - или еще одно задание! - Можем открыть конвер - т (сама или просит от - личившегося ребенка). - Давай
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>