1 сентября

Страницы: <<  <  1 | 2

елую музыку, по показу взрослого)
Ребята, петрушка принес с собой корзину, давайте посмотрим, что в ней лежит? (маленькие платочки, и один большой платок для взрослого)
Проводится игра волшебный платок.
Дети танцуют с платками под веселую музыку, когда музыка останавливается, дети присаживаются и закрывают глаза ладошками. Петрушка, большим платком накрывает одного из детей. Петрушка произносит слова:
Раз, два, три! Кто же спрятался внутри? Не зевайте, не зевайте, поскорее отвечайте! Дети называют имя ребенка под платком, если угадали, ребенок встает и танцует, а дети хлопают в ладоши. Играя последний раз, Петрушка накрывает платком корзину и вновь говорит слова.
Раз, два, три! Кто же спрятался внутри? Не зевайте, не зевайте, поскорее отвечайте!
Дети пытаются отгадать имя ребенка.
В - нет, все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?
Петрушка - Мы платочек поднимаем , что под ним сейчас узнаем!
Что же это? Корзинка! А в корзинке?
Дети - листочки!
В - правильно листочки, но они какие - то белые. Ребята, а что же надо сделать, чтобы листочки стали осенними? конечно раскрасить!
Петрушка - ребята, какие красивые у вас листочки, какие вы молодцы! Я хочу угостить вас спелыми яблочками, они такие вкусные!
Петрушка - Очень весело нам было!
Всех ребят я полюбил.
Но прощаться нам пора.
Что поделать? Ждут дела! До свидания ребята! (под музыку выходит из группы)
















Страницы: <<  <  1 | 2
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: