Цель: повышение психолого-педагогической компетентности родителей по вопросам речевого и психологического развития детей при подготовке к школе.
Задачи:
- ознакомление родителей с основными аспектами понятия «психологическая готовность к школе»;
- обучение практическим приемам и упражнениям по развитию компонентов психологической готовности к школе;
- ознакомление с играми, развивающими речевые способности и познавательные психические процессы;
- предоставление практического опыта игрового партнерства с детьми;
- акцентирование внимания на соучастии, сопереживании и поддержке ребенка, а не на роли эксперта, оценивающего уровень его интеллектуального развития.