Цель урока:- расширение кругозора обучающихся, получение дополнительных знаний
в различных областях науки и культуры.
Задачи :- разработка основных требований к музейной экскурсии;
- овладение основными приемами экскурсии как одного из элементов
просветительской деятельности .
Сегодня экскурсия-это методически продуманный показ экспозиций, памятников истории и культуры, в основе которого лежит анализ, находящихся перед глазами экскурсантов объектов, а также умелый рассказ о событиях, связанных с ними.
Сущность экскурсии заключается в том, что это одна из форм познания окружающего нас мира, состоящая из двух важнейших элементов: показа заранее подобранных объектов и рассказа о них. Если лишить экскурсию показа, то это будет просто лекция или беседа, а лишенная рассказа экскурсия останется просто осмотром достопримечательностей.
Итак, экскурсия – это сумма знаний, в специфической форме сообщаемых группе людей, и определенная система действий по их передаче.
Показ объектов происходит под руководством экскурсовода, при этом он одновременно показывает и учит правильно видеть показанное.
Функции экскурсии:
- функция научной пропаганды;
- функция информации по конкретному разделу знаний, которая характеризуется более высокой наглядностью;
- функция организации культурного досуга, которая выражается в формировании духовных потребностей человека;
- функция формирования интересов человека, расширение кругозора.