Программное содержание
I. 1) Формировать представления о свойствах предметов: цвет, форма, величина.
2) Продолжать учить различать один и много предметов.
II. Побуждать детей к называнию предметов и их признаков (цвет, длинна, форма, количество).
III. 1) Формировать у детей первоначальный интерес к познанию.
2) Развивать у детей внимание, мыслительные операции, комбинаторику.
3) Воспитывать отзывчивость, желание помогать другим.
Материал к занятию
Демонстрационный: Макет дерева, на нём 5 – 6 ярких мешочков с цветными бантиками. Маска кота, мягкая игрушка-собачка, палочки Кюизенера.
Раздаточный: цветные круги, разрезанные на 3 – 4 части по количеству детей; геометрические фигуры.