Экскурсия как одна из эффективных форм организации образовательного процесса - конспект для урока

Главной целью новых ФГОС стало раскрытие личности ребенка, его талантов, способности к самообучению и коллективной работе, формирование ответственности за свои поступки, создание дружелюбной среды, в том числе и в послеурочное время. Образовательная организация даст ребенку необходимый уровень знаний и умений, позволяющих идти по дороге жизни, не боясь ставить и решать важные профессиональные и жизненные задачи. Учебные экскурсии — это форма организации обучения, которая позволяет проводить наблюдения, а также изучение различных предметов, явлений и процессов в естественных условиях. Вот поэтому материал экскурсий должен быть увязан с жизнью, с окружающим миром.
Цель: формировать у учащихся практические навыки через экскурсионный процесс, основанный на дидактических принципах.
Задачи: реализация дидактических принципов (научности, связи обучения с жизнью, наглядности и др.), способствующих рассмотрению изучаемых явлений в их взаимосвязи и взаимозависимости; формированию познавательных интересов, коллективистических отношений, патриотических, эстетических и других качеств личности; подготовке учащихся к практической деятельности и профессиональной ориентации.