Цель: создание условий для знакомства учащихся с двойными согласными на стыке приставки и корня, корня и суффикса.
Задачи:
- - актуализировать знания о двойных согласных в корне;
- - зафиксировать в моделях слов вывод о написании двойных согласных;
- - продолжить работу над с переносом слов с двойными согласными в корне;
- - отрабатывать умения правописания слов с двойными согласными в корне;
- - формировать нормы нравственно-этического поведения при разных формах работы.