Нашествие с востока

Конспект открытого урока.
Тема: Нашествие с Востока
Класс: 6
Дата проведения: 20. 10. 2014 г.
Задачи:
Образовательная: познакомить учащихся с завоеванием Руси монголо-татарами, причинами покорения Руси монголо-татарами;
Развивающая: совершенствовать умения работы с картой, историческими документами, развивать навыки сравнительного анализа, самостоятельной работы;
Воспитательная: воспитывать любовь к Родине, чувство гражданского долга, познавательный интерес.
Оборудование: карта, учебник, раздаточный материал,иллюстрации учебника,
Тип урока: урок изучения нового материала.
Ход урока:
Организационный момент:
Здравствуйте ребята, сегодня у нас необычный урок. Проверка учебных принадлежностей.
Прежде чем начать изучение новой темы давайте проверим наши знания, для этого я раздала вам кроссворды. На разгадывание даю 3 мин. После этого все вместе будем записывать ответы на доске.
Какое у нас ключевое слово получилось? МОНГОЛЫ. А значит, мы сегодня будем изучать о ком?
Хочется начать урок со следующего эпиграфа::::
«Монголо-татары пронеслись над Россией подобно туче саранчи, подобно урагану, сокрушающему все, что встречалось на его пути. Они разоряли города, жгли деревни, грабили. Именно в это злосчастное время, длившееся около двух столетий, Россия и дала обогнать себя Европе».
Тема урока : Нашествие монголо-татар с востока. Запишем её в тетрадь.
Изучение нового материала
Начнём с вопроса: что вы знаете о монголо-татарах?
Весть о страшных врагах с востока пришла на Русь от половцев. А так как они называли монголов татарами, то и русские и европейцы стали так именовать монголов. Когда учёные стали исследовать события той далёкой эпохи, они столкнулись с необходимостью разобраться, кто